La importancia de la educación preescolar

educación_preescolarLa educación de los niños pequeños es muy importante, porque es la etapa cuando se hacen más conexiones cerebrales, pues se potencian todas las capacidades de los niños que están relacionados con la construcción de su identidad; con las habilidades para convivir con otros; donde además descubren las posibilidades de su mente y cuerpo,  ya que es cuando adquieren el lenguaje y aprenden a entender la cultura de su comunidad.

La educación inicial es la que busca promover el desarrollo integral de los niños tomando en cuenta aspectos como:

-El valor de compartir y aprender de los adultos que los respetan y protegen

-El respeto por sus distintos ritmos de desarrollo

-La importancia de explorar, jugar y crear

-El reconocimiento de sus habilidades e intereses

Formas de enseñanza

Jugar es una de las técnicas que se emplean para que los niños aprendan y descubran el mundo, ya que jugando se construye una idea de cómo funciona su entorno, aprenden a compartir sus deseos y sentimientos, a fortalecer sus vínculos con las personas, y a expresarse de mejor manera.

Al explorar y preguntar los niños son capaces de entender el mundo y lo que significa ser parte de él pues se dan cuenta que al intervenir pueden cambiar cosas de su entorno. Así como también al preguntar pueden ver el interés que tienen sus padres y educadores en ellos.

La lectura es algo que ayuda mucho al desarrollo cerebral de los niños, pues  cuando se les lee aprenden a ordenar su mente para contar cuentos o acontecimientos de la vida. Además cuando se les narran historias, aprenden palabras y sus significados para incorporarlas en su vocabulario. Es por esto que cuando los educadores o padres se sientan a leerles algún cuento, deben expresar emociones para que puedan entender los acontecimientos de la vida, provocando que puedan sentir empatía, conocer lugares y otras costumbres.

Niños con síndrome de down

Sindrome_DownEl síndrome de down es un trastorno genético que es causado porque una persona nace 47 cromosomas, en vez de los 46 que corresponden, causando problemas en la forma como se desarrolla el cerebro y el cuerpo.

Algunos de los signos físicos que poseen las personas con este trastorno son tener la cabeza más pequeña o con anormalidades, la parte del costado de los ojos es redondeada en lugar de puntiaguda, ojos inclinados hacia arriba, manchas blancas en la parte del color del ojo, así como también la nariz achatada, oreja y boca pequeñas, manos cortas y anchas con dedos cortos, exceso de piel en la nuca, uniones separadas entre los huesos del cráneo y un único pliegue en la palma de la mano.

Las personas con síndrome de down tienen un desarrollo físico más lento de lo normal y es muy frecuente que nunca alcancen la estatura adulta promedio. Además padecen retraso mental y social, lo que se manifiesta con su lento aprendizaje, limitaciones para prestar atención, deficiencia en la capacidad de discernimiento y comportamiento impulsivo.

A medida que pasa el tiempo estos niños comienzan a darse cuenta de sus limitaciones con respecto al resto de las personas, y tienen sentimientos de ira y frustración.

¿Cuál es la forma de tratarlo?

La forma de tratar este trastorno es la ayuda a las personas que la padecen y también a sus familias que frecuentemente tienen sentimientos de enojo, frustración y comportamientos compulsivos. Los padres deben aprender a cuidarlos y enseñarles correctamente a enfrentar las frustraciones y a estimular la dependencia, comenzando con cosas simples por ejemplo enseñándoles a cortar la comida del plato, a vestirse y posteriormente a andar solos en la calle.

Existen especialistas que ayudan enormemente a estas personas, estos son los educadores diferenciales que son capaces de brindarle las necesidades educativas especiales adecuadas para que puedan desarrollar al máximo sus capacidades y que en el futuro puedan ser lo más independientemente posibles.

La importancia del deporte en los niños

profesores ed-fisicaPara evitar los altos índices de obesidad infantil es esencial que los padres enseñen a sus hijos lo bueno de realizar cualquier tipo de deporte.

La práctica deportiva es fundamental para evitar el exceso de peso, en su función de ayudar  a prevenir problemas articulares de rodilla, cadera y columna. Si es en la etapa iniciada la vida escolar, mucho mejor ya que es durante este periodo donde se comienza a moldear los hábitos, por lo tanto, un niño que no hace ejercicios durante esta fase de su vida, difícilmente lo podrá adquirir en el futuro.

La actividad física en los adolescentes es igual de importante que en un niño, pero en su caso se aconseja que desarrollen un deporte específico que esté de acuerdo a su edad, su desarrollo psicomotor, alteraciones anatómicas, además de un buen equilibrio  nutricional.

Por lo general, los niños y adolescentes, en el caso de los varones tienden a ser más activos físicamente que las mujeres, todo por el deporte del fútbol. Ya que es muy poco común ver a un niño que no juegue este deporte. Pero en el caso de la niñas, es poco frecuente que hagan deporte, por lo que es en ellas en las que hay que inculcar más el tema de la alimentación saludable y el deporte, lo ideal es que encuentren el deporte ideal para ellas.

Para inculcar el deporte en los  niños o jóvenes es importante que se tome en consideración el carácter, ya que hay algunos más tímidos que otros, mientras que hay otros más agresivos, para cada una de las personalidades hay un deporte específico para que se pueda desarrollar.

Es importante saber que las edades más complicadas según los especialistas para intentar enseñar hábitos de vida sana son las edades de 8 y 12 años. Por lo mismo es importante tener en cuenta a diario.

  • Si un colegio no cuenta con la suficiente actividad física, a través de talleres es necesario que los niños realicen ejercicios durante sus horas libres.

  • Importante realizar ejercicios diariamente.

  • Para prevenir algún tipo de patología es necesario que los niños sean llevados a un especialista para que le hagan un chequeo médico.

¿Cuándo es el momento de llevar a un hijo al psicólogo?

psicologa infantilEn la actualidad ir al psicólogo no es sinónimo de padecer alguna patología grave o un problema de salud mental. Por lo general, las consultas en su mayoría son por crisis de ansiedad o problemas de trabajo.

Muchas veces un psicólogo funciona como un buen consejero para detectar y solucionar algunos problemas en los hijos. Y son estos profesionales los que entregan un diagnóstico clínico, como la hora de tomar decisiones respecto a la educación de los niños.

Pero no todos los padres saben identificar el momento que avisa que llegó la hora de llevar al niño al psicólogo. Pero a continuación te entregamos algunos tips para que sepas observar las señales que entrega el menor con su comportamiento.

  • Cuando observamos que el niño lo pasa mal, que sufre, que no es feliz y no disfruta en su diario vivir, al punto de no querer salir. Una clara señal que necesita ayuda.

  • Cuando el desgaste emocional en casa es alto y genera problemas de conducta en el pequeño, como desobediencia, poco estudio, etc.

  • Si se observa que el niño posee dificultad para aprender, no le va bien en el colegio, por lo que hay que actuar antes de que tenga un fracaso escolar.

  • Si el niño posee dificultad para relacionarse con otros niños, es en extremo tímido y retraído.

  • Cuando se observa que el niño es temeroso, al punto que el miedo lo domina en distintas situaciones.

Es importante que los padres estén atentos a las señales que el menor entrega a diario, por lo que si se decide acudir al especialista se le debe comunicar al niño, es primordial la empatía y la paciencia, ya que puede ser difícil que entienda a la primera.

Si se recurre a la ayuda de un psicólogo se podrán dar cuenta los padres del buen asesoramiento que fue claro y conciso entregando calidad a la vida diaria para los niños y la familia.

Conozca el plan de seguridad de los jardines infantiles

seguridad_jardininfantilLa seguridad de los niños es lo más importante, sobre todo cuando se encuentran lejos de nosotros en el jardín infantil y ocurre -como es habitual- un temblor o terremoto. Ante esto debe saber que los profesionales que trabajan en los establecimientos educacionales están altamente preparados para enfrentar estas situaciones.

Es importante recordar que la conocida  Operación Deyse ha sido reemplazada por un “nuevo Plan Integral de Seguridad Escolar que privilegia la prevención y también perfecciona y refuerza los mecanismos de atención de accidentes y emergencias” (según www.educarchile.cl)

Periódicamente se realizan simulacros de sismos y tsunamis en todos los jardines infantiles que existen a lo largo del país.

Y aunque la tarea de sacar a los niños de las salas de clases parece muy fácil, no lo es así ya que es un trabajo arduo que deben realizar las funcionarias donde se definen los roles y responsabilidades de cada una, así como también las estrategias que se utilizan para actuar en casos de terremotos o tsunamis, lo que ayudará enormemente las salvar vidas de los niños.

¿En qué consiste el plan?

El plan de seguridad consiste en tocar la campana, sacar a los niños rápidamente a la zona de seguridad, y en el caso de los más pequeños se utilizan cunas con ruedas que son transportados por el personal de apoyo que trabaja en todos los jardines infantiles para los casos de emergencia.

Cabe destacar que todo el procedimiento debe ser del completo conocimiento de todo el personal de los jardines infantiles el país, por lo que los padres y apoderados deben sentirse completamente tranquilos de dejar a sus hijos en el centro educacional.

En el plan de seguridad deben existir señales y salidas de emergencia que estén muy visibles y en buenas condiciones, con extintores cargados (no vencidos), botiquines, escaleras con pasamanos,  e instalaciones de gas y agua completamente seguras.

¿Qué debo hacer si mi hijo se atraganta con comida o con un objeto?

tos_niñaLos niños son muy propensos a tener accidentes, debido a que no saben lo que es peligroso ni lo que puede causarles dolor, por lo que siempre debemos tratar de estar al pendiente de ellos. Sin embargo hay situaciones que no se pueden evitar, como por ejemplo que se atraganten con comida o con cualquier otro objeto o juguete pequeño que esté a su alcance.

La tos, el mecanismo de respuesta

Si percibimos que el niño se tragó algo y comienza a toser, significa que estamos frente a una obstrucción parcial y debemos dejar que continúe haciéndolo para que pueda expulsarlo. Es de suma importancia que no comience a darle golpes en la espalda, tampoco darle algo de beber, ni menos comprimir su abdomen, porque se corre el riesgo de que el objeto extraño se mueva dentro del cuerpo, y que eventualmente el problema se transforme en una obstrucción total.

Si el niño continúa tosiendo y el problema no desaparece, o bien que nunca pudo toser, y está inconsciente, se debe llamar inmediatamente a emergencias y realizar 30 compresiones torácicas, y luego dos insuflaciones de aire en la boca, mientras llega el personal médico.

En el caso de que el niño se encuentre consciente, de igual manera se debe llamar a emergencias, y mientras llegan se debe colocar al niño de pie e inclinado, asegurándose de que la cabeza se encuentre más baja del cuerpo, luego se debe pasar una mano por sus axilas para que pueda sujetar su pecho correctamente, y con la otra manos debe darle 5 golpes en la parte alta de la espalda -entre los omóplatos-

En el caso de que no funcione, se debe proceder a realizar la maniobra de Heimlich (durante todo el tiempo que demore el personal de emergencias) , que consiste en ubicarse tras el niño y rodearle la cintura con los brazos, cerrando una mano y colocando el nudillo del pulgar por encima del ombligo. Se debe tomar el puño con la otra mano y realizar presión hacia adentro y hacia arriba, causando que se aumente la presión del tórax y por ende que salga el aire de los pulmones.

Los 4 pasos para resolver un problema matemático

problemas matemáticosSin duda para los padres el ayudar a sus hijos con la tarea de matemática es una situación que muchas veces quisieran evitar.  Ya que se vuelve un desafío para los padres y aún más para los niños.

Es importante que el niño sepa contar, ya que es primordial que conozca los números, antes de comenzar a resolver problemas matemáticos.

Pero ¿por qué es tan complicado para los niños?, como hemos dicho en otras ocasiones la comprensión de lo que leen es uno de los puntos débiles en la educación. Pero existen simples cuatro pasos que ayudan a los padres a resolver juntos a sus hijos problemas matemáticos.

Primero, para resolver un problema matemático lo primero que se debe identificar  es qué es lo que se está pidiendo, saber dónde queremos llegar o que debemos conseguir. En palabras simples identificar la incógnita.

Segundo, es importante saber aplicar las operaciones matemáticas como sumas, restas, multiplicaciones, divisiones  y otras operaciones.

  • La suma, se debe relacionar con añadir, agregar o reunir, elementos de una misma clase.

  • Restar, con separar o quitar una cantidad de otra.

  • Multiplicar, a sumar un número tanta veces como dice otro número.

  • Dividir, repartir un número en varias partes iguales.

Si se tiene claro a qué equivale cada operación es más fácil saber cuál aplicar en cada caso.

Tercero, luego de entender el problema se debe identificar los datos que se nos entregan y plantearlas de acuerdo a la operación que más conviene.

Cuarto y por último, se deben repasar los pasos a través de la comparación  con el problema dado para revisar que no se haya pasado nada.

 

Técnicas para mejorar la respiración

respirar-voz-gLa correcta respiración se vuelve fundamental en ciudades contaminadas, tal como sucede en Santiago y más aún en el tiempo de temporada de otoño e invierno.

Con la llegada del invierno, también es común que los adultos se resfrien y empiecen con problemas de respiración, mientras que en los niños si están muy obstruidos las técnicas de Kinesiología son lo mejor para que logren soltar las flemas.

Pero no sólo para los resfríos sirve la kinesiología, también ayuda para que e el diario vivir se respire de forma correcta.

Las enfermedades de tipo respiratoria, tales como la bronquitis, asma y neumonía. Teniendo en cuenta eso es mejor una kinesiterapia respiratoria, puede ayudar a que el proceso de recuperación de una enfermedad compleja en algo sencillo,

Dentro de las técnicas que se emplean para mejorar la respiración son las siguientes:

  • Vibración:  son movimientos oscilatorios aplicados al tórax, con manos aplicadas al final de la espiración y perpendicular al pecho.

  • Maniobras de tos asistida: se debe saber diferenciar entre una tos irritativa o una seca o productiva.

  • Ejercicios respiratorios: se debe hacer una espiración lenta para limpiar las vías aéreas distales y aceleración de flujo.

  • Aspiración de secreciones:  esta técnica es utilizada en pacientes con lesiones o incapacidades del aparato respiratorio, a fin de evitar una disfunción.

  • Bloqueos: es una fuerza que se aplica sobre el tórax, compresión durante ciclos respiratorios  completos. Con esto se distribuye el flujo aéreo en el sistema bronquial hacia zonas hiperventiladas.

La idea de estas técnicas es poder mejorar el intercambio gaseoso que se ve alterado por las secreciones e inflamaciones que provocan las enfermedades. Estas técnicas, tanto niños y adultos podrán aumentar su capacidad de respiración cuando el frío haga de las suyas.

Importante es tener una buena respiración ya que el aire que respiramos es el que oxigena al cuerpo y lo hace funcionar de manera adecuada o no. Lo mejor es preocuparse de respirar de la manera correcta y si se sabe de algún problema que impide que esta función se haga de manera correcta es importante ir a visitar al doctor.